Disponible en la web el número 73 de la revista Supervisión 21, julio 2024.
SUMARIO DE LA REVISTA:
EDITORIAL
CASO PRÁCTICO
- SOLICITUD DE ADAPTACIÓN DE UN MÓDULO DE FORMACIÓN PROFESIONAL. María Lourdes Martín Pérez. Inspectora de educación. Juan Antonio Sabina. Licenciado en Filología Inglesa. Inspector de educación. Islas Canarias. DOI: http://doi.org/10.52149/Sp21/73.1
ARTÍCULOS
- LA NUEVA PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD. ¿QUÉ ES LO QUE CAMBIA? ¿CAMBIARÁ ALGO? José María Alén de la Torre. Inspector de educación. Yolanda Cardórniga Díaz. Inspectora de educación. Galicia. DOI: http://doi.org/10.52149/Sp21/73.7
- IMPLICACIONES PARA LA INSPECCIÓN DE EDUCACIÓN EN EL TRATAMIENTO DE LAS MEDIDAS PROPUESTAS POR LA LEY ORGÁNICA 8/2021, DE 4 DE JUNIO, DE PROTECCIÓN INTEGRAL A LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA FRENTE A LA VIOLENCIA. María Jesús Martínez Ramírez. Inspectora de educación. Islas Canarias. José Luis Pérez de Ynestrosa Pozuelo. Inspector de educación. Castilla-La Mancha. DOI: http://doi.org/10.52149/Sp21/73.2
- MODIFICACIÓN DE LAS FUNCIONES DE LA INSPECCIÓN DESDE EL PUNTO DE VISTA DE LA TEORÍA ECONÓMICA Y DE LAS ORGANIZACIONES. Jesús Jiménez Alfaro. Inspector de educación. Olivia Vanesa García Rojas. Inspectora de educación. Castilla-La Mancha. DOI: http://doi.org/10.52149/Sp21/73.3
- LA ACCIÓN EDUCATIVA EN EL EXTERIOR, UNA GRAN DESCONOCIDA. Alfonso Villarán Adánez. Inspector de educación. Madrid. DOI: http://doi.org/10.52149/Sp21/73.4
- CENTROS EDUCATIVOS EXTRANJEROS: LA SEDUCCIÓN SILENCIOSA. GUÍA PARA SU SUPERVISIÓN. Isabel Suero Mellinas. Inspectora de educación. Madrid DOI: http://doi.org/10.52149/Sp21/73.5
INVESTIGACIÓN
- EXPECTATIVAS EN SUS ESTUDIOS DEL ALUMNADO DE Fp Y CÓMO PUEDEN MEJORARSE. María González Álvarez. Profesora de Educación Secundaria. Doctora en Filosofía y Ciencias de la Educación. Licenciada en Derecho. Asturias. Nuria Rodríguez Posada. Profesora de Educación Secundaria. Licenciada en Derecho. Asturias. José Fernando González Granda. Inspector de educación. Asturias. DOI: http://doi.org/10.52149/Sp21/73.6
INNOVACIÓN EDUCATIVA
- EXPERIENCIAS DEL PROGRAMA ERASMUS KA131: FORMACIÓN INICIAL DE LOS FUTUROS DOCENTES Y DESEMPEÑOS DE LA INSPECCIÓN EDUCATIVA EN PORTUGAL Dioni Estévez Carmena. Maestra de E. Primaria. ATD de Ministerio de Educación y Formación Profesional. Máster en Inspección y Supervisión Educativa. Castilla-La Mancha. DOI: http://doi.org/10.52149/Sp21/73.8
DOCUMENTA
- EL PROCEDIMIENTO ADMINISTRATIVO. Vicente Marchante Villanueva. Inspector de educación. Valencia. DOI: http://doi.org/ 52149/Sp21/73.9
- DECÁLOGO DE BUENAS PRÁCTICAS EN LA PREVENCIÓN DEL ABANDONO ESCOLAR TEMPRANO PRÁCTICAS 4,5 Y 6. Luisa María Lorenzana García. Inspectora de educación. Javier Ferrero González. Inspector de educación. Castilla y León. DOI: http://doi.org/ 52149/Sp21/73.10
RESEÑAS
- CENTROS CONCERTADOS (CC). LA INSPECCIÓN DE EDUCACIÓN EN LOS CC. Fernando Tébar Cuesta. Ana Barbero Alcalde. Inspectora de educación. Madrid.
- EL LIBRO DEFINITIVO SOBRE LAS REDES SOCIALES. Laura Davara Fernández de Marcos. Cristina España Pérez. Licenciada en Derecho y Graduada Superior en Ciencias Jurídicas. Máster en Derecho Público y de la Administración Pública. Madrid.
FORMATIVAS NORMATIVA
- NOVEDADES DE LEGISLACIÓN EDUCATIVA: ÁMBITO ESTATAL Y AUTONÓMICO. 22/04/2024 – 21/07/2024. Rosa García Mendive. Inspectora de educación. Navarra.
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