SUPERVISIÓN 21

ISSN 1886-5895

Vol. 64 Núm. 64 (2022): Nº64 ABRIL 2022
ARTÍCULOS

LA INSPECCIÓN FRANCESA. DEL TRABAJO INDIVIDUAL AL TRABAJO EN EQUIPO

Elisabeth Jardon
nspectora de Educación. Creteil, Francia Vicesecretaria General del Sindicato de Educación Nacional

Publicado 2022-05-01

Palabras clave

  • Inspectores,
  • evaluación,
  • maestros,
  • escuelas,
  • autoridad,
  • carrera
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  • Inspectors,
  • evaluation,
  • teachers,
  • schools,
  • authority,
  • career
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Cómo citar

Jardon, E. (2022). LA INSPECCIÓN FRANCESA. DEL TRABAJO INDIVIDUAL AL TRABAJO EN EQUIPO. Supervisión 21, 64(64). https://doi.org/10.52149/Sp21/64.6

Resumen

La inspección francesa es diferente de la mayoría de las demás inspecciones europeas, ya que los inspectores participan en la evaluación individual de los profesores. Está formada por diferentes cuerpos de inspectores, reflejando los diferentes tipos de centros educativos.

En 2015, una circular les asignó la evaluación de los centros educativos. Nuestras misiones aún están evolucionando y las estamos considerando. Sin embargo, exigimos la defensa del apoyo y la evaluación individual, junto con la evaluación de las escuelas.