Supervisión 21

SUPERVISIÓN 21

ISSN 1886-5895

Vol. 67 Núm. 67 (2023): Nº67 - ENERO 2023
CASOS PRÁCTICOS

CASO PRÁCTICO: LA SUPERVISIÓN INSPECTORA DEL PROYECTO FORMATIVO DE F.P. DUAL EN UN CENTRO EDUCATIVO DE EXTREMADURA.

IMG PDF PDF (English)
  • Leonor Cachadiña Gutiérrez
Leonor Cachadiña Gutiérrez
Inspectora de Educación. Badajoz. Comunidad de Extremadura.
DOI: https://doi.org/10.52149/Sp21/67.1

Publicado 2023-01-30

Palabras clave

  • Dual, Formación Profesional, Extremadura, Inspección Educativa.
  • Dual, Vocational Training, Extremadura, Educational Inspection.

Cómo citar

Cachadiña Gutiérrez, L. (2023). CASO PRÁCTICO: LA SUPERVISIÓN INSPECTORA DEL PROYECTO FORMATIVO DE F.P. DUAL EN UN CENTRO EDUCATIVO DE EXTREMADURA. Supervisión 21, 67(67). https://doi.org/10.52149/Sp21/67.1

Derechos de autor 2023 Supervisión 21

Creative Commons License

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0.

Resumen

Este supuesto práctico plantea la supervisión y asesoramiento realizado como Inspectora de Educación en un centro educativo de Extremadura que inició la modalidad de formación profesional dual en el curso 2019.

En paralelo, presentará la normativa de referencia de la modalidad de formación profesional dual publicada en la Comunidad Autónoma de Extremadura y el avance en la dualización de los ciclos formativos como consecuencia de las políticas desarrolladas por la Consejería de Educación y Empleo desde la Dirección General de Formación Profesional y Formación para el Empleo.

IMG PDF PDF (English)