Supervisión 21

SUPERVISIÓN 21

ISSN 1886-5895

Vol. 72 Núm. 72 (2024): ABRIL 2024
MONOGRÁFICO: 175 ANIVERSARIO DE LA INSPECCIÓN EDUCATIVA

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS ESENCIALES EN EL DEVENIR HISTÓRICO DE LA INSPECCIÓN DE EDUCACIÓN

PDF PDF (English) IMG
  • Ángel Ocaña Díaz
Ángel Ocaña Díaz
Inspector de Educación (Comunidad de Madrid)
DOI: https://doi.org/10.52149/Sp21/72.7

Publicado 2024-04-29

Palabras clave

  • 5312.04 Educación; 5506.07 Historia de la Educación; 5605.99 Legislación educativa; 5802.99 Inspección Educativa; 5902.07 Política Educativa
  • 5312.04 Education; 5506.07 Education History; 5605.99 Educational legislation; 5802.99 Educational Inspection; 5902.07 Educational Policy;

Cómo citar

Ocaña Díaz, Ángel. (2024). REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS ESENCIALES EN EL DEVENIR HISTÓRICO DE LA INSPECCIÓN DE EDUCACIÓN. Supervisión 21, 72(72). https://doi.org/10.52149/Sp21/72.7

Derechos de autor 2024 Ángel Ocaña Díaz

Creative Commons License

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0.

Resumen

La historia de la Inspección de Educación ha quedado tallada no solo por los acontecimientos políticos, económicos, sociales y culturales acontecidos a lo largo de sus 175 años de existencia, sino también por las obras y escritos realizados por aquellos que ejercieron y ejercen tan noble profesión. Una aproximación a estas fuentes tan relevantes nos permite visualizar, de manera holística, cuáles son los aspectos que han suscitado mayor atención para la Inspección de Educación a lo largo de todo este tiempo.

PDF PDF (English) IMG