SUPERVISIÓN 21

ISSN 1886-5895

Vol. 68 Núm. 68 (2023): ABRIL 2023
MONOGRÁFICO

INTRODUCCIÓN: SITUACIONES DE APRENDIZAJE EN CONTEXTOS VARIADOS. LA DIDÁCTICA COMO EJE DEL SISTEMA EDUCATIVO.

Blanca A. García Yelo
Profesora Ayudante Doctora Dpto. Didáctica de las Ciencias Experimentales, Sociales y Matemáticas. Facultad de Educación – CFP. UCM

Publicado 2023-04-30

Palabras clave

  • Situaciones de aprendizaje,
  • currículo,
  • niveles educativos,
  • La lengua de las mariposas
  • Collaborative learning,
  • challenges,
  • evaluation,
  • feedback,
  • technical skills,
  • soft skills
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Cómo citar

García Yelo B. A. (2023). INTRODUCCIÓN: SITUACIONES DE APRENDIZAJE EN CONTEXTOS VARIADOS. LA DIDÁCTICA COMO EJE DEL SISTEMA EDUCATIVO. Supervisión 21, 68(68). https://doi.org/10.52149/Sp21/68.4

Resumen

El presente trabajo expone el contenido de un monográfico específico sobre las situaciones de aprendizaje, en el que se puede encontrar un compendio de artículos relativos a las situaciones de aprendizaje desarrolladas en diferentes contextos educativos, así como un análisis en profundidad de la normativa actual sobre éstas en las diferentes comunidades autónomas.