LA VISITA DE LA INSPECCIÓN EDUCATIVA

José María Pérez Jiménez

Inspector de Educación. Sevilla. Andalucía

Pedro E. García Ballesteros.

Inspector de Educación Sevilla. Andalucía

RESUMEN

La visita a los centros es la atribución más importante que tiene la inspección educativa para el desarrollo de sus funciones. En este artículo exponemos la importancia de la visita como un hecho de conocimiento profundo, su razón de ser y los fundamentos para que se lleve a cabo de forma adecuada a los nuevos tiempos, así como el sentido y la finalidad de la misma. Los principios que deben regir las visitas a los centros de la inspección educativa, y las características que deben poseer quienes las realizan. Desarrollamos las fases que, con carácter general, deberán seguirse en las visitas para un conocimiento progresivo. Concluimos con algunas reflexiones sobre las visitas de inspección en el siglo XXI.

PALABRAS CLAVE

Inspección educativa, visita, sentido y finalidad, principios, características y fases.

ABSTRACT

Visiting the centers is the most important attribution that the educational inspection has for the development of its functions. In this article we expose the importance of the visit as a fact of deep knowledge, its reason for being and the foundations for it to be carried out in an appropriate way to the new times, as well as the meaning and purpose of it. The principles that should govern visits to educational inspection centers, and the characteristics that those who carry them out should have. We develop the phases that, in general, should be followed in the visits for progressive knowledge. We conclude with some reflections on inspection visits in the 21st century.

KEYWORDS:

Educational inspection, visit, meaning and purpose, principles, characteristics and phases.


Supervisión 21 - Nº 59 - Enero 2021

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